解读《元谋县“十四五”特殊教育发展提升行动方案》

为便于各乡镇、各部门、各学校理解《元谋县“十四五”特殊教育发展提升行动方案》，现解读如下：

一、出台背景

2022年1月25日，国务院办公厅转发了《〈国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知〉（国办发〔2021〕60号）》。2022年4月19日，云南省政府办公厅转发了《〈云南省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案的通知〉（云政办发〔2022〕27号）》。2023年3月7日，楚雄州人民政府办公室印发了《〈楚雄州人民政府办公室关于印发楚雄州“十四五”特殊教育发展提升行动方案的通知〉（楚政办通〔2023〕12号）》。为推进提升我县“十四五”特殊教育质量，结合实际，制定《元谋县“十四五”特殊教育发展提升行动方案》（以下简称《行动方案》。）

二、主要内容

《行动方案》从健全办学体系、推进融合教育、健全保障机制、精心组织实施四个方面，确定了13项提升行动任务。明确了我县“十四五”特殊教育提升工作：一是从巩固提升残疾儿童义务教育和大力推动特殊教育两端延伸方面健全完善特殊教育办学体系；二是加快推进普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育融合，全面提高特殊教育质量；三是扩充特殊教育资源，完善经费投入机制，加强教师队伍建设，不断健全特殊教育保障机制；四是压紧压实各级责任，加强日常管理和指导，组织实施好教育教学，不断推动特殊教育高质量发展。

三、重点提升内容

（一）持续提高残疾儿童义务教育普及水平。县教育体育局会同残联、卫健、民政、乡镇人民政府逐一核实未入学适龄残疾儿童数据。发挥残疾人教育专家委员会作用，提出普通学校随班就读、特殊教育学校就读、儿童福利机构特教班就读或送教上门的教育安置意见，“一人一案”科学安置每一名残疾儿童。到2025年，适龄残疾儿童义务教育入学率达到99%以上。

（二）积极发展学前特殊教育。充分发挥元谋县特殊教育资源中心作用，为各校开展学前特殊教育提供专业指导。到2025年，元谋县至少有1所幼儿园开展融合教育。

（三）着力发展高中特殊教育。鼓励元谋县职业高级中学增设特教班。到2025年，力争实现我县有1个残疾人中等职业教育融合班。

（四）加强特殊教育学校建设。依托乡镇小学和初中，在随班就读5人以上的普通学校因地制宜整合相关资源建立特殊教育资源中心或资源教室，逐步实现特殊教育资源中心（教室）全覆盖。积极争取中央和省州特殊教育发展资金，根据需要建设1所标准化寄宿制特殊教育学校，进一步满足教学需求。

（五）巩固完善特殊教育经费投入机制。到2025年，将义务教育阶段特殊教育生均公用经费补助标准提高至每生每年7000元以上。

（六）加强特殊教育师资队伍建设。组织开展特殊教育中心、资源教室、随班就读、送教上门学校校长及相关教师培训，每年培训学时不低于72学时/人。到2025年，县教育体育局教师发展中心配备1名特殊教育教研员。

原文：元谋县人民政府关于印发元谋县“十四五”特殊教育发展提升行动方案的通知