元谋县领导干部当好“编外校长”为教育解难题办实事

近年来，元谋县严格执行领导干部挂钩联系学校制度，切实加强党对教育工作的全面领导，多措并举为学校排忧解难，高位推动元谋教育事业改革发展。

落实责任制，高位推动提效能。从2022年开始，元谋县制定实施县处级领导挂点联系学校制度，今年9月又进一步拓展完善了领导干部挂钩联系公立学校当好“编外校长”的机制。全县28位县处级领导挂点联系28所公立法人学校，各乡镇党政主要领导担任辖区内法人学校“编外校长”，全县“编外校长”达到48名。每年高质量召开全县教育大会、县委教育工作领导小组会议、教师节表彰大会、思政课工作推进会和思政课教师座谈会等，落实乡镇党委书记、教育工作领导小组成员单位年度教育述职制度，进一步压实部门工作职责和乡镇属地管理责任，大范围表彰奖励宣传优秀教师，形成县委县政府领导高度重视、部门乡镇齐抓共管、教育资源有效整合的良好局面，在全县营造了浓厚的重教兴教氛围。

找准切入点，精准发力解难题。为充分发挥“编外校长”的优势，元谋县“摸排病灶、对症下药、精准施治”，对全县各学校面临的困难进行精准排查，整理出亟待解决的问题清单。今年以来，全县28所公立的法人学校结合实际确定急需解决问题56个，县委教育工作领导小组以任务清单形式下发，让“编外校长”帮忙更有方向，精准帮助学校解决实际困难，协调投入资金576.9万元，为学校解决困难问题48个，助推挂点联系学校教育教学质量提升。

打好资源牌，示范引领“大思政”。元谋县充分用好用活红军长征过元谋、大塘子包产到组等红色文化资源优势，县处级领导干部发挥“关键少数”带头示范作用，每月深入学校检查一次，乡镇党政主要领导每星期深入学校检查指导一次，围绕学校党的建设、教育改革、基础设施、教师队伍建设等方面，与一线教师面对面座谈交流，一起找问题、寻思路、想办法。今年以来，全县48位“编外校长”累计深入基层学校200多次，都精心备课为挂点联系学校讲授了思政课，累计讲授思政课达68节次。

凝聚强力量，播种爱心暖民心。元谋县通过县处级领导带头、各部门联动、全县干部出力的方式，通过民政政策保障119名困难家庭学生，发放低保金41.5万元，救助因学导致家庭困难的学生8名，发放临时困难救助金2.3万元；组建元谋县“爱心妈妈”服务团队，为全县留守儿童制定“一人一案”，开展“一对一”教育帮扶；举办“家教润心·成长同行”家庭教育宣讲，为50名留守儿童、困境儿童等特殊儿童开展心理辅导；全县干部职工及爱心人士响应“爱心一日捐”向楚雄元谋远平教育发展基金会捐款107.2万元，基金会奖励2024年中、高考优秀学生160人共54.8万元。