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元谋县教师发展中心:以教研促课改 践行深化课改理念 全面提升教学质量

日期:2023年03月30日   作者:舒晓红   来源:元谋县教师发展中心    点击:[]

 近年来,元谋县教师发展中心贯彻落实县委、县政府优先发展教育理念,狠抓名师工作室建设、教师专业技能发展与业务培训等工作,积极发挥名师、骨干教师的示范引领作用,紧紧围绕“以问题为导向,以目标为引领”的工作思路,走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,组织各学科教师开展教育科研和学科教学研究,深入开展中、小学薄弱学校指导,夯实教学质量基础,有力促进了全县中小学教学质量再创新高。


 名师引领促教师专业发展。近三年来组建2届名师工作室51个,涉及幼儿园、小学、初中三个学段所有学科,全县中小学幼儿园教师全员参与,各学科优秀名师担任主持人,教研员及部分上一届工作室主持人担任顾问,全面开展学科教学研究活动。各工作室开展线上线下集中研修活动10场次,覆盖中小学16个学科,1300余名教师参加。

 深入学校抓教研,齐心协力提质量。对照元谋县“干在实处,走在前列”大比拼追赶目标,推进实施《元谋县教育体育局关于进一步推进“课堂革命”元谋在行动试点工作实施方案》,落实“课堂革命”元谋在行动工作。县教师发展中心主动作为,深入各初级中学开展初级中学复习教学指导活动8次,走进课堂听课72节,教研员授课32节,开展学科教研活动24场次,组织学校集中研讨交流8场次。

 加强教学常规管理 推进课堂教学改革。进一步落实《楚雄州教育体育局关于义务教育质量提升的若干措施》、《元谋县关于进一步加强中小学教学常规管理的指导意见(试行)》,全面推动“十四五”期间元谋义务教育高质量发展。县教师发展中心7名教研员,历时三周,分组对全县11所初级中学、11所小学开展入校教学指导。开展听课179节、开展学科研讨63场次、召开总结反馈会32场次,形成每校入校指导反馈21篇,为全县各级各类学校掌握课堂教学情况提供了准确依据。

 百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。下步,县教师发展中心人将继续怀揣教育理想,继续以奔跑的姿态,为元谋教育高质量发展,办人民满意的教育踔厉奋发、勇毅前行。

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