暑期来临,为了丰富社区儿童假期生活,破解辖区留守儿童“没人管”、作业“不会写”等看护难题,元马镇金龙社区以志愿服务为抓手,创新举办“快乐暑假,共同成长”为主题的“家园”公益小课堂,帮助辖区儿童度过一个健康、愉快、有意义的假期。

金龙社区作为金沙江乌东德水电站建设征地搬迁安置移民新组建社区,现有8个居民小组1215户4304人。社区部分家庭因父母外出工作繁忙等原因,在孩子的教育和陪伴上存在一定困难。为解决这一难题,社区积极行动起来,联合多方力量开办公益小课堂,为孩子们打造一个优质的课外学习和成长空间。
课堂上,从知识拓展到兴趣培养,从品德熏陶到体能锻炼,从科学探索到艺术启蒙,丰富多样的课程和活动,让孩子们在玩中学,在学中乐。那些专注阅读的身影、创意十足的手工作品、舞台上的自信展示……都是“家园”公益小课堂最生动的注脚,也见证了孩子们在知识、能力、视野和品格上的点滴进步。
“我很喜欢小课堂,在这里不仅能学到知识,还能认识许多新朋友,老师带着我们画画、读书,一天过得特别快,我非常开心。”小朋友蔡首米高兴地说道。
“孩子放假后没人看管,作业也没人辅导,我们一直很担心。现在社区开办了公益小课堂,孩子在这里既能学习知识,又能参加各种有趣的活动,最关键的是孩子们在这里很安全,我们家长很安心。”一位家长道出了众多家庭的心声,对金龙社区开办的“家园”公益小课堂赞不绝口。
据了解,“家园”公益小课堂以社区新时代文明实践站、儿童之家、农家书屋等为阵地,以返乡青年志愿大学生、“爱心妈妈”志愿者等为主力军,以“作业辅导+特色课程”为主要模式,开设学业辅导、亲子阅读、绘画体验、手工制作、安全教育、行为习惯养成等课程,形式多样、内容丰富,为留守儿童打造出“家门口”的“成长乐园”。
“公益小课堂不仅能促进辖区儿童身心健康发展,也为家长减轻了负担,实现了辖区内社会资源和社会力量的有效联动。下一步,我们将继续创新服务模式,丰富活动内容,让更多的儿童受益,助力他们茁壮成长,为构建和谐美好的社区奠定坚实基础。”元马镇金龙社区党总支书记闻启兵说。